专注于儿童戏剧剧本创作,融合课程及传统文化等元素,以戏剧化方式呈现学科知识,使学习充满趣味与吸引力。
当前位置:
原创情景剧:高三的一天
来源: | 作者:- | 发布时间: 2024-10-16 | 128 次浏览 | 分享到:
曾经逝去的青春年少的生活总是令人怀念的,尤其是高三的生活,高压、紧张是我们的主旋律,开朗、玩笑、适当的调节是我们的小插曲,这样即快速又舒适的节奏构成我们一天的生活。主人公童童就是在这样的环境下度过自己的一天。

故事梗概:曾经逝去的青春年少的生活总是令人怀念的,尤其是高三的生活,高压、紧张是我们的主旋律,开朗、玩笑、适当的调节是我们的小插曲,这样即快速又舒适的节奏构成我们一天的生活。主人公童童就是在这样的环境下度过自己的一天。

人物:童童、张龙、同桌、班主任、靠窗同学A、靠窗同学B、校长、王浩、王浩同桌A

 

第一幕

 

场景:周五早上,红星中学高三(1)班教室内。

(童童提着胡辣汤准备进教室,突然停在门口,准备探头)

童童:(小声)喂,张哥,老师来了没?

张龙:(坐在第一排,环顾四周)后面后面,班主任后面检查作业呢!

童童:呢咋办?我早上还买的胡辣汤!

张龙:要不你先给我,我一会儿给你传过去。

童童:(笑)好兄弟,谢啦!

张龙:(笑)客气。书包书包!你迟到了,小心班主任看见。

童童:(惊慌)大意了,大意了!

(童童低着头,顺着阶梯教室往上走)

班主任:童童,干嘛去了?

童童:(挠挠头)老师,上厕所,我上厕所,嘿嘿!

班主任:(严肃)行了,快点坐好,准备早读。

(班主任离开,同学们准备早读)

童童:哎!同桌,班主任最近咋了?咋天天早上查作业,从周一查到周五。(说

着开胡辣汤袋子)

同桌:(小声)谁知道呢!都早读了,你还吃!

童童:(笑)早饭太重要了,不吃不行!尤其胡辣汤,趁大家不注意的时候快点

儿吃,一会儿味道全散完了,班主任都闻见了。

同桌:(笑)今早上二班是班主任的早读,班主任不会过来的,放心吃,我给你

打掩护。

(同学们早读中,教室比较安静,班主任突然进教室)

张龙:(看见班主任,开始咳嗽)咳咳。

同桌:(拿胳膊撞童童,着急)老师。

童童:(抬头)嗯?

同桌:(小声)老师老师!

(童童快速收拾早饭袋子,教室里还有塑料袋的声音)

童童:(环顾四周)好家伙!今儿早上吃胡辣汤的不少啊!

班主任:(拿手指)把窗户都打开!你们自己闻闻这教室都什么味儿!

靠窗同学A:外面太冷了老师,风大得很。

靠窗同学B:就是老师,一会儿把人冻傻了,别开了吧。

班主任:(挥手)少说话,快开开,教室难闻死了。今天早上吃胡辣汤的同学出来,把你们早饭顺便也带出来。

童童:(瞪眼)不是吧大哥!这么倒霉。

同桌:(笑)唉,可怜呐!可怜的孩子,快出去吧,我给你让位。(说着然后起来)

童童:(低头)干嘛呢?!你起来干啥,你这是害我呢。

(同桌做请出去的手势,微笑)

班主任:(看见童童和其同桌)童童,出来吧!还要我请你吗?

(童童和其他同学拿着还没吃完的胡辣汤出去,班里同学笑)

(落幕)

 

第二幕

 

场景:教室外面,童童和其他同学靠教室墙站,早饭摆在对面栏杆上。

(班主任叉腰,同学们始终保持沉默)

班主任:(平静)我有没有说过早饭不能带进教室吃?嗯?现在是冬天所以允许你们带进教室,但有没有说过不能有味道?面包、牛奶就可以嘛!(生气)为什么非要在教室吃味道大的,吃就算了,还来的呢么晚,你是故意让我闻到吗?以后不许在教室吃胡辣汤了,再让我发现一次,咱就请回家。行了,把你们剩下的站这儿吃完。(说完,进教室)

(同学们面面相觑,然后去吃饭)

(这时,校长周五例行检查走了过来)

校长:哟,你们这早上伙食不错啊!(笑)高三了,要少吃胡辣汤,最好别吃。也不要惹老师生气,吃完就进去吧。

(校长走后,班主任出来)

班主任:(叉腰)丢人不?快点儿吃完往进走。

(一两个同学进,其他同学还在吃)

(落幕)

——未完——

完整剧本请通过公众号《中文台词网》获取。

情景剧本